Ecole : les voix de l'optimisme
January 27, 2016
COLLOQUE
LES VOIX DE L'OPTIMISME
LYCEE AUGUSTE-BLANQUI
SAINT-OUEN
15 AVRIL 2016
DE 9H A 17H
Le lycée Auguste-Blanqui de Saint-Ouen et le lycée Le Corbusier d'Aubervilliers s'associent pour organiser un colloque qui aura lieu le 15 avril 2016, au lycée Blanqui.
Avec ceux qui choisissent l'optimisme de la volonté et la lucidité descriptive comme rempart à la jouissance mortifère de la plainte, nous pensons qu'il est temps de faire le bilan de ce qui va bien dans l'école, de ce qui s'y construit, et de ce qui demeure à mettre en place pour améliorer les conditions d'enseignement et d'apprentissage.
Entendons les voix de l'optimisme : peut-être indiquent-elles les voies à suivre !
En faisant alterner éclairages théoriques et récits des expériences du terrain, nous voulons contribuer au débat sur les conditions d'une école généreuse et joyeuse, qui réalise efficacement et concrètement l'égalité, la liberté et la fraternité.
AVEC...
Programme en cliquant sur l'image...
Chaque intervention dure vingt minutes.
Chaque thématique (éclairage théorique et expérience de terrain)
se termine par un dialogue avec l'assistance.
Le colloque est animé par Damien Boussard, Valérie Louys, Isabelle Richer et Catherine Robert, professeurs au lycée Le Corbusier.
LE MATIN
8h30 - Accueil
9h - Présentation : Béatrice Gille, rectrice de l’Académie de Créteil.
9h30 - La banlieue, no go zone ou place to be ?
Fabien Truong, sociologue, professeur agrégé à l'Université de Paris 8.
L'étude de terrain contre les fantasmes : les jeunes en banlieue ne sont pas des jeunes de banlieue.
Alexandra de Montaigne, professeur au collège Iqbal-Masih de Saint-Denis.
"Il faut cultiver notre jardin." ou le bonheur d'enseigner en REP+.
10h45 - Pause
11h - La laïcité, modus vivendi et cognoscendi
Jean-Loïc Le Quellec, directeur de recherche au CNRS, Institut des mondes africains.
Pour un enseignement laïque des cultures : quand la réalité dépasse les frictions.
Cécile Veillard et Sophie Mazet, professeurs au lycée Auguste-Blanqui.
Enseigner la laïcité : chemins de traverse plutôt que dogmatisme frontal.
12h15 – Pause déjeuner
L’APRES-MIDI
13h30 - Les sciences de l’homme : apprendre à se connaître pour vivre ensemble
Bernard Lahire, professeur de sociologie à l’ENS de Lyon.
Les sciences sociales comme renouveau pédagogique ; le travail d'enquête comme outil de distanciation critique.
Christian Baudelot, sociologue, professeur émérite à l'ENS, et les élèves du lycée Le Corbusier.
Présentation de l’enquête sur le choix du partenaire idéal.
14h45 - Pause
15h - Volonté de savoir et manque-à-répondre : enseigner quand même !
Compagnie Rocambole : exemple de théâtralisation de l’analyse des pratiques.
Marlène Guinier, proviseur du lycée Auguste-Blanqui, Judith Cohen-Solal, psychanalyste, et Dominique Sopo, président de SOS Racisme (membres de l'association CoExist).
Déconstruire les préjugés du face-à-face.
Frédéric Yvan, philosophe et psychanalyste, enseignant à Savoirs et Clinique.
Faire le mur ou remettre le désir sur le métier.
16h15 – Conclusion : Marie-Aleth Grard, vice-présidente d’ATD Quart Monde et membre du CESE.
17h - Fin
